Законодателите в Мисисипи се придвижват към конфронтация за това как да плащат за държавните училища
ДЖАКСЪН, мис. (AP) — Между законодателните лидери в Мисисипи се натрупва конфликт относно това дали да променят формулата за финансиране на образованието или да я изоставят и да определят нов.
Щатският Сенат гласува в четвъртък, без опозиция, да направи няколко промени в Програмата за адекватно образование в Мисисипи, която е в закон от 1997 г. Действието дойде ден след като Камарата гласува за изоставяне MAEP и го заменете с нова формула.
MAEP е предназначен да даде на училищните квартали достатъчно пари, за да отговарят на академичните стандарти на средно ниво. Базира се на няколко фактора, включително разходи за обучение, администрация, експлоатация и поддръжка на училищата и други помощни услуги.
„Също така позволява на началниците на дистрикти да знаят приблизително какво получават всяка година, защото ние имат обективна формула“, каза в четвъртък председателят на комисията по образование на Сената Денис ДеБар, R-Leakesville.
Предложението на Сената може да изисква местните общности да плащат малко по-голям процент от общото финансиране на училището. Той също така уточнява, че ако ученик се прехвърли от чартърно училище в друго държавно училище, чартърното училище няма да задържи всички публични пари, които е получило за този ученик.
Законодателите са финансирали напълно MAEP само две години и лидерите на Камарата казват, че това е индикация, че е необходима нова формула.
Формулата, предложена от Камарата, се нарича INSPIRE — Инвестиране в нуждите на студентите за приоритизиране, въздействие и реформиране на образованието. Тя ще се основава на цена на ученик, определена от група от 13 души, включително осем ръководители на училищни райони.
Заместник-председателят на комисията по образование в Камарата на представителите Кент Маккарти, републиканец от Хатисбърг, каза, че INSPIRE би било по-справедливо, тъй като училищните квартали ще получат допълнителни пари, ако имат големи концентрации на бедност или ако запишат голям брой ученици със специални нужди или са изучаване на английски като втори език.
Камарата гласува 95-13 за приемане на плана INSPIRE и изпращането му на Сената за допълнителна работа. Законопроектът на Сената се премества в Камарата. Двете камари трябва да разрешат различията си или да се откажат от предложените промени, преди законодателната сесия да приключи в началото на май.
Лидерът на демократите в Камарата на представителите Робърт Джонсън от Начез каза в четвъртък, че INSPIRE се основава на статистика от неизвестен източник. Той предположи, че зад законодателството може да стоят консервативни групи, враждебни към общественото образование.
„Всичко, което се опитаха да направят, е да унищожат общественото образование“, каза Джонсън за групите. „Те го обичат, смятат, че е страхотно. И единственото, за което са искали, са чартърни училища, ваучери и публични пари за частни училища. … Пай в небето. Фалшиви числа.“
Председателят на комисията по образование в Камарата на представителите Роб Робърсън, републиканец от Старквил, каза, че в сряда е настъпил „комуникационен срив“ заради информация, предоставена на Джонсън по време на дебата в Камарата на представителите в сряда. Роберсън каза, че финансовите данни идват от законодатели, които са потърсили съвет от редица групи.
По време на пресконференция в четвъртък председателят на Камарата на представителите Джейсън Уайт каза, че републиканското мнозинство в Камарата не е готово да отстъпи от мнението си, че законодателите трябва да елиминират MAEP.
„Време е веднъж завинаги да признаем, че формулата MAEP е нещо от миналото“, каза Уайт. „Много малцина го разбират и със сигурност не е следван.“
